Týdenní plán 11.2.2019 - 15.2.2019

Prostor, rozměr, měřítko
Seznámíme se s vývojem architektonických slohů, s využitím a poetikou různých prostor. Naučíme se používat perspektivu, zobrazovat prostor a vytvoříme vlastní návrh.
Budeme číst v obrazech v jejich symbolice a všimneme si rozčlenění prostoru a kompozice obrazu.

Žáci se seznámí s modelovými úlohami u přijímacích zkoušek na střední škole, strategií řešení testů a prohloubí si své znalosti a dovednosti v oblasti českého jazyka a literatury.

Dobrovolné shromáždění žáků a učitelů, na kterém se diskutují, přijímají nebo upravují školní pravidla platná pro celou školu na následující období.

Dokončíme slovesa - rod a vid/třída a vzor
Vrátíme se k rozdílu ve vyjadřování času u sloves (přítomný/budoucí u dokonavých sloves: např. zůstane doma dnes/zítra)

Čteme vlastní knihu a v rámci reflexe přečteného textu píšeme dopis postavě/autorovi.
Posloucháme písňový text M. Horáčka S pleťovou maskou na tváři, interpretujeme obrazná pojmenování, pracujeme s hlavními motivy - hledáme je v básních K. Tomana.

How to express future - working sheets (Present Continuous and Future Tenses - going to/will)

Listening and writing
Elementary - Plural, Spelling

Listening and writing
Pre-intermediate - Present Simple

Budeme se při telefonování učit jednoduše se představit a reagovat na jednoduché otázky. V druhé části si zahrajeme hru, kde si rozšíříme slovní zásobu a upevníme již naučená slovíčka.

Projdeme si nejdůležitější akce aktuálního týdne a plány do konce února. Diskuze bude k potřebě dodržovat školní pravidla a s tím související důvěra mezi učitelia žáky. Diskutovat budeme otázku, kdo může být naším vzorem? A proč?

Zjistíme, které primitivní organismy již existovaly v prahorách a které žily na našem území ve starohorách, prvohorách a druhohorách. Dozvíme se, jaké zde tehdy bylo podnebí a jaké geologické děje probíhaly.

Vysvětlíme si, co je krakování a oktanové číslo. Zjistíme, které výfukové plyny se uvolňují v automobilovém průmyslu a jaké důsledky mají na naše zdraví. Společně odvodíme princip, na kterém pracuje katalyzátor.

Posílení celkového pohybového aparátu

Třída: IX	Týdenní plán 11.2.2019 - 15.2.2019
Projekt	Hrátky v matematice a informatice
	Projektové dílny 2
	Prostor, rozměr, měřítko Prostor, rozměr, měřítko Seznámíme se s vývojem architektonických slohů, s využitím a poetikou různých prostor. Naučíme se používat perspektivu, zobrazovat prostor a vytvoříme vlastní návrh. Budeme číst v obrazech v jejich symbolice a všimneme si rozčlenění prostoru a kompozice obrazu.
	Příprava na přijímací zkoušky - ČJL Žáci se seznámí s modelovými úlohami u přijímacích zkoušek na střední škole, strategií řešení testů a prohloubí si své znalosti a dovednosti v oblasti českého jazyka a literatury.
	Školní sněm Dobrovolné shromáždění žáků a učitelů, na kterém se diskutují, přijímají nebo upravují školní pravidla platná pro celou školu na následující období.

ČJ Alfa ČJ 7-9	Opakování číslovek. Duálových koncovek.
	Opakování číslovek. Duálových koncovek. Vrstvy jazyka.

ČJ Alfa čtenář 7-9	čtenářská dílna

ČJ Omega ČJ 7-9	Dokončíme slovesa - rod a vid/třída a vzor Vrátíme se k rozdílu ve vyjadřování času u sloves (přítomný/budoucí u dokonavých sloves: např. zůstane doma dnes/zítra) Dokončíme slovesa - rod a vid/třída a vzor Vrátíme se k rozdílu ve vyjadřování času u sloves (přítomný/budoucí u dokonavých sloves: např. zůstane doma dnes/zítra)

ČJ Omega čtenář 7-9	Čtenářská dílna; přírodní lyrika Čteme vlastní knihu a v rámci reflexe přečteného textu píšeme dopis postavě/autorovi. Posloucháme písňový text M. Horáčka S pleťovou maskou na tváři, interpretujeme obrazná pojmenování, pracujeme s hlavními motivy - hledáme je v básních K. Tomana.

AJ	Present Continuous and Future Tenses - going to/will How to express future - working sheets (Present Continuous and Future Tenses - going to/will)

AJ Alfa AJ 8-9	English File L 2A – Elementary Listening and writing Elementary - Plural, Spelling

AJ Omega AJ 8-9	English File L 1C - Pre-intermediate Listening and writing Pre-intermediate - Present Simple

DCJ	Přestavení se, Telefonování, Hra Budeme se při telefonování učit jednoduše se představit a reagovat na jednoduché otázky. V druhé části si zahrajeme hru, kde si rozšíříme slovní zásobu a upevníme již naučená slovíčka.

M	Rýsování

M Alfa M 7-9	desetinná čísla, procenta, zlomky, měřítka map

M Omega M 7-9	Rýsování

KRUH	Plán akcí na aktuální týden, školní pravidla a důvěra, lidské vzory Projdeme si nejdůležitější akce aktuálního týdne a plány do konce února. Diskuze bude k potřebě dodržovat školní pravidla a s tím související důvěra mezi učitelia žáky. Diskutovat budeme otázku, kdo může být naším vzorem? A proč?

PŘ	Od vzniku Země k nejstarším formám života. Zjistíme, které primitivní organismy již existovaly v prahorách a které žily na našem území ve starohorách, prvohorách a druhohorách. Dozvíme se, jaké zde tehdy bylo podnebí a jaké geologické děje probíhaly.
	Uhlovodíky a automobilismus. Vysvětlíme si, co je krakování a oktanové číslo. Zjistíme, které výfukové plyny se uvolňují v automobilovém průmyslu a jaké důsledky mají na naše zdraví. Společně odvodíme princip, na kterém pracuje katalyzátor.

TV	Posilování Posílení celkového pohybového aparátu